KANGO-KYOIKU Volume 38, Issue 3 （March 1997）

看護教育 38巻3号（1997年3月発行）

Japanese English

連載臨床環境理解のための12の課題・24（最終回）

終章：治療的な看護介入としての環境調整の役割川口孝泰 ¹ ¹兵庫県立看護大学 pp.234-237

発行日 1997年3月25日 Published Date 1997/3/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663901587

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ナイチンゲールとの再会

　筆者は，千葉大学で看護学を学んだ後に，同大学の工学部建築学科で建築学を学んだ．建築学科に転向した理由は，看護学の中に当時の自分の意図したものを感じとれなかったことが原因の1つにあった．

　建築学科で学び始めたときには，正直いって，看護から思い切って離れてよかったと思っていた．しかし，現在の筆者はすっかり看護学に入れ込んでいる．その理由は，建築学科で講義されたナイチンゲールの『看護覚え書』との再会である．

電子版ISSN 1882-1391 印刷版ISSN 0047-1895 医学書院