コロナ禍における国際交流―イムス横浜国際看護専門学校の実践（後編）

　前編では、新型コロナウイルス感染拡大に伴い本校で行っている海外研修を学内で実施することになった経緯と日程をお伝えした。実施する予定であった海外研修での体験を通して得られる学びをどのように学内で再現するか、試行錯誤したが、再度、科目の学習目標に立ち返り検討を重ねたことで、海外研修に参加したときのような能動的な学びとなる内容となった。後編では実施した学内国際交流の学習内容とねらい、実施後の考察をお伝えする。