ようこそ先輩！“書く力”をステキな看護師による講義で動機づける

はじめに

　筆者らは，看護師を育てるうえで書くことは重要なスキルであると考えて，今年度，日本語学と看護学のコラボレーションを試みてきた。その大きな柱は，看護教員による「書くこと」の講義と演習，そして講師をお招きしての特別講義である。とくに，特別講義は看護学生という同じ目的をもった集団に対して効果を発揮するような仕掛けを取り入れた力作であった。

　本稿では特別講義の企画から実施，講義の実際についての紹介と，その効果について報告したい。