私の体験学習—医師としての患者体験から看護を見直す

はじめに

　医師は，患者さんから「先生」と呼ばれる．それは，教壇に立つ教師の通称と同じ表現語である．教師が，学生・生徒よりも一段高い教壇に立ち，花壇に並んでいる植木鉢に上から水を注ぐように，教訓的な講義をする．それをdidactic teachingと呼んでいる．学生と向き合って壇上から教える教師のポーズをそう表現するのである．

　壇上から講義するのとは逆に，学生・生徒にテーマを与えて，彼らが自主的に，体験によって学びとる方法がある．そのためには在来の教室を，作業場や生活や仕事の現場といった雰囲気にさせ，先生も，学生・生徒の間に混じって，同じフロアーで学習の援助をする．そのような学習方法を経験学習（experiencial learning）と呼んでいる．