技を伝える—国分アイの場合

　表紙中央にナズナの模様のある美しい装丁．送られてきた国分アイの自伝^1）である．紙包みをほどいた中腰のまま，ページを繰っているうちに，そのままその場に腰を据えて最後まで読んでしまった．前書きだけでも，彼女の人生の起伏がリアルである．戦後の臨床実践と教育を通じて多くの後輩を育て，実践を通して得た技の真髄を数多く残した過程は，やはり戦後の看護史にとどめておくべきだろう．

　自伝の発刊に先立ち，同じ年（1997年）の3月に，教え子らによる『国分アイのナーシングアート』^2）（医学書院刊）が出版された．教え子とはいえ，現在は大学で教鞭をとり，病院で指導的立場にある看護職らである．めくるめく医療技術の進歩に伴う効率重視の看護現場で，ともすると忘れ去られそうな看護の価値．