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特集 臨床医のための 進化するアウトプット—学術論文からオンライン勉強会、SNSまで
【Ⅱ章】アウトプットのための「オンライン」活用法—君に届けたい“声”のかたち
「YouTube」は最強の教育コンテンツだ!
平島 修
1
1徳洲会奄美ブロック総合診療研修センター 名瀬徳洲会病院
キーワード:
YouTube
,
医学教育
,
動画教材
,
身体診察
,
医師の教養
,
スマホ
,
タブレット
,
人生は習慣
Keyword:
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医学教育
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身体診察
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医師の教養
,
スマホ
,
タブレット
,
人生は習慣
pp.603-607
発行日 2021年5月15日
Published Date 2021/5/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1429203156
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時代の流れを感じながら未来を模索する
私が医学部に入学し医学を学び出して約20年、通信機器ひとつとっても、時代は大きく変化しました。大学生になった頃、ポケベル・公衆電話から携帯電話になり、研修医になった頃にスマートフォンへと変化していきました(そして、人は斜め下を眺めながら生きていく生き物になってしまいました)。

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