Koshu Eisei Volume 57, Issue 6 （June 1993）

公衆衛生 57巻6号（1993年6月発行）

Japanese English

特集明日の医師像と医学教育

臨床教育の課題と展望井形昭弘 ^1,2 Akihiro IKATA ^1,2 ¹前鹿児島大学 ²現国立療養所中部病院 pp.387-389

発行日 1993年6月15日 Published Date 1993/6/15

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1401900817

PDF(2672KB)

有料閲覧

閲覧方法のご案内

この論文を閲覧するためにはログインが必要になります。

パスワードを忘れた場合新しくユーザー登録する施設共通IDをご利用の方はこちらから

PPV購入案内

1,320円 (1,200円+税10%) こちらは、387ページから389ページの文献です。

PPV（ペイ・パー・ビュー）とは、論文（記事）単位で購入・閲覧ができるサービスです。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。

新規会員登録はこちらから

会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。

会員登録について詳しくは

こちら

をご確認ください。

Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

◆はじめに

　臨床教育は，医療の本質にかかわる大問題である．医学発祥の頃は教育は徒弟制度に委ねられていた．しかし医学の進歩に従い，臨床医に要求される能力には極めて広範かつ高度の専門性が要求されるようになり，医学教育は社会的課題となってきている．現代の臨床教育のカリキュラムは国民の関心の的でもあり，かつ未来の医学を左右するといっても過言ではない．ここでは筆者の経験を基に医学教育に関する若干の問題を論じてみたい．