學校に於ける衞生教育に就て

　こゝに私は學徒の養護の面と共に，更に強く健康に生きるための衞生の教育，訓練の重要さを強調しなければならない。

　教育としての學術衞生が何如なる取扱ひをうけるかと云ふと今後は教科としての體育は教材として運動と大きく二つに大別され，兩者が車の兩輪をなし，兩々相まつて，學徒の發育，健康の保持増進を期待し，これを基礎として人格完成への教育が展開されてゆくことになつたのである。