発行日 2013年9月1日
Published Date 2013/9/1
DOI https://doi.org/10.20837/1201309053
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薬学教育における実務実習では,薬学生が本質的な医療人としての薬剤師の責務を学ぶことを目的としており,大学での講義や事前学習で学んできた知識・技能・態度を臨床現場でどのように適応させていくかといった指導が指導薬剤師に期待されている。薬物治療モニタリングの実践とチーム医療への参画は病院薬剤師の重要な役割であり,今後は病棟薬剤業務や新たな職能拡大の成果についても薬学生へ指導していく体制の構築が必要であると考える。