Japanese
English
研究
模擬的買い物訓練が要介護高齢者の認知機能に与える影響
Effects of the simulation activity of shopping on cognitive dysfunction for elderly people certified in need of care
小枝 周平
1
,
澄川 幸志
1
,
小池 祐士
2
,
大屋 めい
3
,
工藤 洋子
4
Shuhei Koeda
1
,
Koshi Sumigawa
1
,
Yuji Koike
2
,
Mei Oya
3
,
Yoko Kudo
4
1弘前大学大学院
2埼玉県立大学
3介護老人保健施設はまなす苑
4介護老人保健施設ケアセンター弘前
キーワード:
要介護高齢者
,
認知機能
,
買い物訓練
Keyword:
要介護高齢者
,
認知機能
,
買い物訓練
pp.361-367
発行日 2015年4月15日
Published Date 2015/4/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.5001200196
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Abstract:介護老人保健施設に入所中で認知機能低下が認められる要介護高齢者14名を対象に,少人数の集団での回想や学習を媒介とした作業療法の効果を非ランダム化試験で検討した.対象者を介入群と非介入群に分け,介入群には非介入群に対する通常のケアに加えて,作業療法訓練として模擬的買い物訓練を3カ月間実施した.介入群は1カ月目以降に前頭葉機能が,2カ月目以降に認知機能およびADL能力が非介入群に比べて有意に高値を示していた.以上より,作業療法場面で回想や学習を媒介とした模擬的買い物訓練を行うことは,前頭葉機能の活性を促し,認知機能およびADL能力の維持につながると推察された.
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