Ⅱ．少年・青年期

　伊藤　本日は，少年・青年期における脳を育む問題を取り上げます。この時期には数学と第二外国語の学習が大きなテーマですが，これらは人格の形成というさらに大きな問題と関連しており，英才教育の是非，日本の教育の危機と問題は広がっていきます。現在の脳科学ではまだカバーできない広範な問題を含んでいますが，思う存分議論していただきたいと思います。