指導者の想像力・教育観で進化するシミュレーション教育―第32回「医学教育セミナーとワークショップ」の話題から

　さる5月16－17日，慶應義塾大学信濃町キャンパスを会場に，岐阜大学・医学教育開発研究センター(MEDC)と慶應義塾大学の共催による，第32回「医学教育セミナーとワークショップ」が開催された。本セミナーは医学教育に関連するさまざまなテーマを取り上げ，定期的に開催されている。本誌ではプログラムのなかから，「ワークショップ　シミュレーション医療教育――スキルスラボをもっと活かすための小さなシミュレーションのすすめ」(以下，WS)のもようを報告する。

　近年，医療の高度化・複雑化を背景に質向上や安全な医療提供に向けて，教育関係者らからIPE(Interprofessional Education；専門職連携教育)の必要性が提言され，現在さまざまな取り組みが行なわれるなかで，シミュレーターを用いた教育も取り入れられている。