ことを成し遂げる充実感の持てる教育を

　「今度のカリキュラムの改正では，看護学の独立をはじめ，ゆとりのある教育を目指していますが，それを実現していくためには，何よりも教員の力量が問われます．授業内容や授業時間の変更で医師を説得するのも，外来講師や実習指導者に新しいカリキュラムの内容を理解して教育していただくためにも，まず教員が勉強していかなければなりません」

　そこで教員が能力を高め，学生の学んでいく方向をしっかり示すことができるようにしていくために，教員に必要な図書の充実をはじめ，学会，研究会，講習会などに積極的に参加し，教育にフィードバックできるような条件作りをしていくことが，自分の役割だと語る．