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教育目標到達度と情意領域内面化の分析に関する研究
五十嵐 トキ
1
1東京都立青梅看護専門学校
pp.433-441
発行日 1984年7月25日
Published Date 1984/7/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663907985
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はじめに
本校の掲げる教育目標の第1番目に,‘すべての人々を公正に受け入れられる豊かな人間性を形成する’がある.
これは,目標の第2に掲げている‘看護に必要な基礎的知識・技術’を身につけた学生を育てることが看護学校の目標としては当然であるが,その前にまず,豊かで柔軟な人間性を持ち続けることができるような人間に成長してほしいと強く願ったからである.
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