巻頭論稿 教師の地位と役割—教育を担当する人々のために

はじめに

　教育は教師次第だ（as is the teaher so is the school）とまでいわれるように，教育における教師の地位と役割の追求，ないしは，「教師とは何か」という問に答えることは，教育の全体領域の中で，もっとも重要な課題の一つとされている。

　全体を大きく二つに分け，まず第一に，教育における教師の役割の本質について述べてみたい。教師の役割を「教育権」という概念を手懸りについで第二に，教師の地位ないしは教師観について述べる。こんにち，教師の地位をめぐって，教師を（1）聖職に従事する者ないしは全体の奉仕者とする考え方，（2）労働者とする考え方，（3）専門職（profession）に従事する者とする考え方が混然として見出せる。教師の地位ないしは教師観について述べながら，「教師とは何か」の問いに答えてみたい。