看護教育の革新をめざして

はじめに

　「看護教育50年の評価」とは言ってみたものの，私が医学部を卒業したのは1972年です，卒後23年では，50年の歴史の半分にも足りません．そこで本稿では，先輩諸姉から聞いた話も交え，私の辿ってきた道を振り返りながら，今後を考えることにします．

　また評価というと，看護の領域では得てして負の部分に焦点を絞る傾向があります．あれもだめ，これもなってないという類の自虐的な話に終始するのは，精神衛生上好ましくありません．したがってそういう話は極力避け，私たちが始めたばかりの21世紀を見据えた教育についても触れたいと思います．