「きつい作業」がもたらす進歩

はじめに

　「看護倫理Ⅱ」（2年生／3月）および「看護倫理Ⅲ」（3年生／12月）は，どちらも「特別講義」（初日）・グループワーク（2～4日目）・発表会（最終日）を5日間集中して行う授業である．私は講師（タスクフォース）のひとりとして，グループワークと発表会に携わる．（「看護倫理Ⅱ」では「教育的助言者」，「看護倫理Ⅲ」では「総括助言者」という「肩書き」になっている．）

　この授業は学生の総合的な能力の進歩をもたらす．なぜなら，次のような「きつい作業」を行うからである．