我々はカリキュラムを変え得たか？―新カリ3年を振り返って

　最初，新カリキュラムの指導要領を見た時は，「今でさえ時間が足りないのに」と思った．しかし，検討を重ねる内に「他学部の学生に比べ，実習等の心理的プレッシャーが多い．自由な時間は精神的余裕を生むのではないか」と，積極的に生かそうという合意に至った．

　本校での検討内容と，1993（平成5）年3月卒業生を送り出すまでの経過と，現在考えていることを述べる．その過程の中で，改正カリキュラムの主旨を，生かせたのかどうか検討したので報告したい．