コロナ禍にあらためて筆記テストの基本を考える―後編：テスト作成と工夫の実践

　前回は、良い教育評価のための筆記テストとはどういったものなのかということについて、理論的な観点から確認しました。後編ではより実践的な観点から、実際のテストをどう作成し、実施するかについて考えます。