【コラム】質問を寄せて，答えに接して

　薄井坦子先生の『科学的看護論』には，看護学生のころ課題図書として出合い，のちに教師になって，今度は学生に教えていく立場として読むことになりました。以前は難解だと感じたまま放り出していた本に，自分が臨床の頃に悩んでいたことの答えがそこに出ていて，“ナースをしていた時に開けばよかった，もっと勉強して臨床に出ればよかった！”と思いました。だからこそ教員になったときには，学生には「看護になる」ための考え方の道筋を身につけてもらいたいと思い，今も一緒に読んでいます。

　今回，先生が教育の第一線からは退かれると聞き，質問は，“日本の看護の状況は先輩方が退いていき大丈夫かしら……”と考えて寄せました。まだまだ教えていただきたいことがあるのにという思いからです。でも先生は，本文のように「若い世代の人たちが自分のもっている力を信じて進んでいけば，看護学の未来は明るい」という思いを前向きに話してくださっており，私たち教員は学生が『自分のもっている力』に気づけるように教えていけばいいのだなと思いました。また，これから若い世代に向けての新著も準備されているとのこと。楽しみにしています。