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Japanese

An overview of the disabilities recognition/acceptance of hearing-impaired people Toyohiko Hamada 1 1Department of Educational Leadership, Graduate School of Teacher Education, Tokyo Gakugei University Keyword: 障害受容 , 障害認識 , 新生児聴覚スクリーニング , NHS pp.41-46
Published Date 2023/1/10
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1552202722
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Copyright © 2023, Igaku-Shoin Ltd. All rights reserved.

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電子版ISSN 1882-1340 印刷版ISSN 0386-9822 医学書院

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