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編集後記
網本 和
pp.76
発行日 1996年1月15日
Published Date 1996/1/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1551104471
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激動の95年が過ぎて新しい96年がやってきました.新たなはじまりには新しい酒,というべきでしょうか,今号には新企画がめじろ押しです.まず特集はO2Kineticsです.知っている人は知っているけれども知らない人は全く知らないという,テーマではないでしょうか.今号の4つの論文は平易でありながら高度な内容が示されており,O2Kinetics入門者には道程を示し,研究者にはその臨床応用への可能性を示すものとなっています.
入門講座では『苦労する科目の教育実践』にかんする興味深い話題が提供されています.『理学療法概論』をどう教えるか.西本論文では動機づけを論点とし,小川論文では教育目標について検討されました.当世学生気質は優しさ,無批判,受動的であるとの小川氏の指摘は,逆に『理学療法概論』がいかに教えられるかにその学生の将来がかかっているわけで,その意味で概論担当者必読といえるでしょう.
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