生涯教育としての臨床検査技師教育

　1985（昭和60）年に作成された日本医師会の生涯教育制度化ガイドラインに「医師は生涯にわたって学習し続ける義務がある」と記されており，「医師」を「技師」に置き換えればそのまま検査技師の生涯教育の理念となる．

　医学が日々進歩するなかで，検査技師も臨床ニーズに対応しながら医療専門職として学習する努力を怠ってはならない．医療全体の質の担保は医療従事者の質の向上にある．そのために日本臨床衛生検査技師会が行っている会員の資質向上を目的とした学習支援システム「生涯教育研修制度」と専門性の向上を目的とした評価システム「認定検査技師制度」について述べる．