JIM Report
インターネットを利用したe-learningの学習モジュール作成とその可能性―避妊法モジュールの経験から
浅井 宏友
1,2
Michael D. Fetters
1
1ミシガン大学家庭医療学教室 Department of Family Medicine
2自治医科大学地域医療学センター
pp.798-800
発行日 2010年10月15日
Published Date 2010/10/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1414102022
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◆ミシガン大学家庭医療学教室では，レジデント教育においてe-learningを必修項目として取り入れている．インターネットを利用した避妊法に関する学習モジュールを作成し，公開した経験を報告する．e-learningの特徴を十分理解し，その長所を生かしたうえでフィードバックを受け改善するというプロセスも組み入れた学習モジュールを作成することが重要である．
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