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これからの地域看護学

多様性と包括性をふまえた看護実践に向けて

これからの地域看護学
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筆頭著者 渡邉 多恵子 関 美雪 望月 宗一郎 佐藤 美由紀 小川 純子 坂井 志織 (編)

朝倉書店

電子版ISBN 978-4-254-91852-6

電子版発売日 2025年3月20日

ページ数 192

判型 B5

印刷版ISBN 978-4-254-33013-7

印刷版発行年月 2025年3月

DOI https://doi.org/10.24734/9784254330137

書籍・雑誌概要

「多様性」「包括性」を重視した看護のための教科書.改正カリキュラムの「地域・在宅看護論」に対応.2色刷.〔内容〕人々の暮らし・生活と健康支援(健康生活支援の基盤,社会環境と健康,健康行動を引き出す力)/生老病死に寄り添う看護(ライフコースアプローチ,多様な健康上の課題)/演習(アセスメント,ワークショップ)

目次

まえがき
目次
第 I 部 人々の暮らしと生活と健康支援
 第1章 人々の暮らしと生活
  1-1 人々の暮らしとその多様性
  1-2 食生活の変化
  1-3 家族,コミュニティ,きずな,つながり,宗教
 第 2 章 健康生活支援の基盤
  2-1 日本国憲法と生存権の保障
  2-2 健康とウェルビーイング
  2-3 国際生活機能分類(ICF)とノーマライゼーション
  2-4 プライマリヘルスケア(PHC)
  2-5 ヘルスプロモーション
  2-6 持続可能な開発目標(SDGs)
  2-7 健康日本 21 とスマート・ライフ・プロジェクト
 第 3 章 社会環境と健康
  3-1 健康の社会的決定要因(SDH)と健康格差
  3-2 物理的環境と健康
  3-3 労働と健康
  3-4 学校と健康
  3-5 食と健康
  3-6 テクノロジーと健康
  3-7 コミュニティ/公共空間の健康―人々を健康にするまちづくり
  3-8 地域包括ケアシステム
 第 4 章 健康生活支援に必要な健康行動を引き出す力
  4-1 ヘルスリテラシー
  4-2 レジリエンス
  4-3 首尾一貫感覚(SOC)
  4-4 パラダイムシフト
第 II 部 人々の生涯に寄り添う看護
 第 5 章 ライフコースアプローチ
  5-1 ライフコースアプローチとは
  5-2 ライフコースアプローチの理論的背景
  5-3 妊娠期から終末期までの各ライフステージの特徴―多様性を踏まえて
  5-4 ライフイベントと転換点
  5-5 文化と社会の影響
  5-6 ライフコースアプローチの実践的活用
 第 6 章 多様な健康上の課題への支援
  6-1 メンタルヘルス
  6-2 難病・障がい
  6-3 がん・慢性疾患
  6-4 特定妊婦
  6-5 子ども虐待
  6-6 高齢者虐待
  6-7 認知症
  6-8 感染症・健康危機管理
第 III 部 演 習
 第 7 章 コミュニティ・インサイト演習―人と環境のアセスメント
  7-1 地域アセスメントの目的と意義
  7-2 地域アセスメントの理論的基礎とフレームワーク
  7-3 地区視診・地区踏査
  7-4 地域アセスメントにおけるデータ収集と分析の具体的手法
  7-5 地域資源―多様なステークホルダーとの協働を含む
 第 8 章 学びの灯を灯す―クリエイティブなワークショップ手法
  8-1 多様性を考えるための準備
  8-2 多様性を考え実感し我が事にする
  8-3 看護における多様性と包括性
索 引

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