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特集 今知りたい 特別支援教育
3 インクルーシブ教育とICT活用
滝川 国芳
1
1京都女子大学発達教育学部
pp.182-185
発行日 2026年3月1日
Published Date 2026/3/1
DOI https://doi.org/10.34433/ch.0000001167
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障害や病気のある子どもにとって，教育ニーズに応じたICT活用が重要になっています。特に病気療養する子どもが，学びを継続するためにICTが有効です。遠隔授業などにより主体的な学びが可能となり，国もこれらを出席扱いとするなど制度の整備を進めています。今後もICTを適切に活用し，療養中でも安心して学べる環境の充実が期待されます。
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