Japanese
English
特集 今こそ，ダイバーシティ！
9 「学びの多様性（ラーニングダイバーシティ）」を尊重する個別学習支援～あすはな先生の実践から～
宮崎 圭祐
1
1株式会社サイクロス代表取締役
pp.839-842
発行日 2025年11月1日
Published Date 2025/11/1
DOI https://doi.org/10.34433/ch.0000001054
- 有料閲覧
PPV購入案内
1,320円 (1,200円+税10%) こちらは、839ページから842ページの文献です。
PPV（ペイ・パー・ビュー）とは、論文（記事）単位で購入・閲覧ができるサービスです。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。
会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。
会員登録について詳しくはをご確認ください。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。
会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。
会員登録について詳しくはをご確認ください。
- Abstract 文献概要
- 1ページ目 Look Inside
- 参考文献 Reference
子ども一人ひとりの特性にあわせた「学び方」で自ら学び続ける「自立した学習者」を育成する「あすはな先生」の個別学習支援実践を通して，現代社会における「学びの多様性（ラーニングダイバーシティ）」の重要性を提示します。
Copyright © 2025, SHINDAN TO CHIRYO SHA,Inc. all rights reserved.
