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特集 副看護師長・看護師長が共に育ち，活躍する組織 「看護師長・副看護師長（主任）フェス」レポート❶
—【PART1】—副看護師長を育てる—認知的徒弟制と経験学習の視点から
松尾 睦
1
1北海道大学大学院経済学研究院
pp.112-119
発行日 2023年2月10日
Published Date 2023/2/10
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1686202323
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副看護師長を支える側としての看護師長が直面する課題を解決し，副看護師長をどう育てていくか。本稿では，経験学習と，経験学習サイクルを適切に回すために有効な認知的徒弟制の6ステップアプローチの視点から，「副看護師長を組織的に育てる」ための方法論を考察する。
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