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KANGO-KYOIKU Volume 16, Issue 7 （July 1975）

看護教育 16巻7号（1975年7月発行）

Japanese English

海外研究論文抄読海外における研究動向とその比較考察

AD課程への編入試験；2つの方法—I．筆記と実技の試験／II．4段階方式編入試験 AD CHALLENGE EXAMS: TWO APPROACHES-I. TESTING KNOWLEDGE AND SKILLS/II. A FOUR-PART EXAMINATION Patricia E. Palmer ¹ , Sandra K. Brown ² , John D. McCluhan ³ , Frances Ardrey ³ , Catherine True ³ , 粟屋典子 ⁴ ¹ニューメキシコ看護大学 ²ユニオン大学看護学校 ³ノースウエスタン大学看護学部 ⁴国立病院医療センター付属高等看護学院 pp.405-410

発行日 1975年7月25日 Published Date 1975/7/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663906898

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Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

I．筆記と実技の試験

　基本看護コース（Fundamentals of Nursing）と家庭看護コース（Family-Centered Nursing）

　‘看護の基本教育で，従来と違うコースはないのですか，既に修得したコースをなぜ再履修しなければならないのですか’というような不満は，准看護婦（LPN），職場教育をうけた看護婦（Vocational nurse，病院で行う看護教育コース），元看護学生，衛生兵，更に勉強したいと思っている学生などからよくきかれます．