KANGO-KYOIKU Volume 44, Issue 5 （May 2003）

看護教育 44巻5号（2003年5月発行）

Japanese English

実践報告

生活援助論：演習課題「微生物学的検討」―平成13年度群馬大学公開授業および研究討議から佐竹幸子 ¹ , 小板橋喜久代 ¹ , 荒川千秋 ² ¹群馬大学医学部保健学科 ²前:群馬大学医学部保健学科 pp.402-406

発行日 2003年5月25日 Published Date 2003/5/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663903413

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Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

はじめに

　院内感染が社会的問題となって10年以上経過したが，看護教育において専門教育から臨床看護教育まで一貫した感染防止に関する教育プログラムは未だ開発途上にあり，完成度の高い教育プログラムの開発が強く望まれている．群馬大学公開授業（平成13年度）の機会を得て，多くの教官から研究討議をいただき，授業実施者に多大な成果をもたらしたのでここに報告する．