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特集 教育の自己点検・自己評価
いま、なぜ自己点検・自己評価か
安岡 高志
1
1東海大学教育研究所・理学部
pp.256
発行日 2002年4月25日
Published Date 2002/4/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663903174
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- Abstract 文献概要
教育力を期待されなかった日本の大学
1）社会が大学教育に何も期待しなかった．バブルが崩壊以前，社会は大学が世に送り出す人材に対して，付加価値をつけることを期待せず，終身雇用の職場が人材育成を行っていた．
2）初等・中等教育が優れており，大学が教育力を持たなくても，社内教育が身につく優れた人材を送り出すことができた．
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