KANGO-KYOIKU Volume 42, Issue 8 （August 2001）

看護教育 42巻8号（2001年8月発行）

Japanese English

特集知識と実践を結ぶ看護過程セミナー

フィジカルアセスメントの実践辻井しず , 前原ひとみ , 梶川智弘 , 上山磯美 , 高橋笑美子 , 菅原幸恵 , Pamela Shumate pp.644-650

発行日 2001年8月25日 Published Date 2001/8/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663902564

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Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

　看護とは実践志向性の強い分野の学問であり，専門的な知識に裏づけられた方法を用いて，人々にサービスを提供することである．その専門的な知識とは患者の観察方法で視診のしかた，聴診のしかた，触診と打診のしかたなど熟知したうえでのアセスメント・テクニックである．ここではその視・聴・触・打診のポイントだけでなく，各項目の共通部分であるアセスメント・テクニックについても学んだことを述べた．