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特集 ザ・パートナーシップ—院内のよりよい連携のために
ワークショップの仲間たち—医学生が看護婦から学ぶこと／お互いを知る重要性
大戸 寛美
1
1横浜市立大学医学部
pp.989-993
発行日 1987年10月1日
Published Date 1987/10/1
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1661921831
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ワークショップの概要
昨年2月より，横浜市立大学医学部付属病院の中で，“全人的医療のためのワークショップ”が催されるようになりました．これはターミナルケア，安楽死，社会と医療とのかかわり等について，学生と医療スタッフおよびその他の関心のある方が集まって，種々の体験学習を行なっているものです．学生が，医療者となるに当たって，目を向けてじっくり考えておくこと，あるいは気づいていることが必要であるのに，日々の医学知識吸収のための勉強の中で，なかなか取り組めないでいることがらを，ワークショップの場で学ばさせていただいています．
ワークショップには，医師，看護婦，理学療法士，心理検査士，メディカルソーシャルワーカー，患者の家族，医学生，看護学生等，病院内外の様々な立場の方々が，毎回30人前後参加しています．1回当たり3-4時間の短い時間ですが，想像演習やロールプレイ（役割演技），ディスカッショントレーニング等，体を動かしながら，いろいろな体験学習をしています．
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