写真にみる臨床実習—《東北大医学部付属助産婦学校》

　看護教育の問題点として，しばしば臨床実習教育の困難性が指摘される．とくに助産婦教育に関しては，臨床実習の比重が，かなりのウエイトを占める．学生の臨床実習指導を現場の勤務者に依存している現在，現場との連絡調整，実習に関するいろいろな企画，立案は，教務主任の重要な役割のひとつであるともいえる，本学助産婦学生の臨床実習は「周産母子部」を中心として展開される．（下図は周産母子部見取図）従来の分娩室のあり方から，まず考え方においても改められ，ここでは，「周産期（妊娠第29周〜分娩後2週間まで）を中心とした母，児の管理」に重点がおかれるので，広さ，設備，器械，器具等の配置に関しても，すべて機能的配慮がなされている．助産婦学生の実習に関して，まず，1人の産婦を取扱うための人員配置を例記してみると，①立合医師1名，②指導助産婦1名，③勤務助産婦1名，④分娩介助者1名，⑤新生児介助者1名，⑥記録係1名．④〜⑥が助校学生である．