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Byoin Volume 49, Issue 5 （May 1990）

病院 49巻5号（1990年5月発行）

Japanese English

特集増大する看護ニーズの分析と対応

90年代の看護婦養成—問題点と展望桑野タイ子 ¹ , 三木福治郎 ² , 田島桂子 ³ Taiko KUMANO ¹ , Hukuziro MIKI ² , Keiko TAJIMA ³ ¹埼玉県立衛生短期大学 ²岡山県立短期大学 ³厚生省看護研修研究センター pp.416-422

発行日 1990年5月1日 Published Date 1990/5/1

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1541900640

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少なくない課題

はじめに

　わが国の近代的な看護教育は第「次世界大戦後，占領軍（アメリカの看護婦）の指導によって始まったが，それから40年余たった．その戦後から今日まで，看護教育は徒弟式の技能者養成からの脱皮を図り，学校としての組織や設備と運営，財政，カリキュラムなどの諸側面で改善が図られ発展してきた．

　戦後の看護教育の改革は，財政的，組織的に病院に依存する企業内教育的色彩の濃い看護婦養成から，独立した学校組織を作り教育内容の充実を図ることであった．

電子版ISSN 1882-1383 印刷版ISSN 0385-2377 医学書院