インドネシア教員によるTeam Based Learningを用いた授業の実装へ―看護・助産学生への授業を通して

　筆者は、日本学術振興会・研究拠点形成事業、アジア・アフリカ学術基盤形成型の事業として、「医療安全を重視した母子保健人材育成グローバルアプローチ研究ネットワーク拡大」（代表：堀内成子）のテーマの中で、「インドネシアの医療系教員への Team Based Learningの導入」に向けて取り組んでいる。