「省察」 は全人的評価に基づくリハビリテーション医療の礎となる

はじめに

　医療者に求められる医学的知識量は年々増加しており，従来の講義形式，すなわち「一般目標（GIO），行動目標（SBO）を設定し，必要と思われる項目をスクール形式で教える」学習方法では，どれだけ時間を費やしてもカバーしきれなくなっている．また当然ではあるが，実際の医療現場は知識の暗記だけで対応できるほど甘くはない．そこで2010年以降の医学教育では「習得すべきアウトカム」をゴールに設定し，学習者自身が主体的に学ぶ，いわゆるアウトカム基盤型教育が積極的に行われるようになってきている．