シリーズ ポストコロナ社会を考える—変わるもの，変わらないもの
コロナ禍で変わる臨床実習（金城大学/東京都立大学/土佐リハビリテーションカレッジ/目白大学）
川口 朋子
1
,
谷村 厚子
2
,
石橋 裕
2
,
片岡 聡子
3
,
稲富 惇一
3
,
小林 幸治
4
1金城大学 作業療法学科
2東京都立大学 作業療法学科
3土佐リハビリテーションカレッジ 作業療法学科
4目白大学 作業療法学科
pp.272-278
発行日 2021年3月15日
Published Date 2021/3/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.5001202443
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コロナ禍は医療教育のあり方も変えようとしている．2020年の新型コロナウイルス感染症拡大により，多くの養成校は臨床実習の中止を余儀なくされた．学生が患者と実際に接して学ぶ臨床実習．この貴重な機会をどう確保するか．そこで試みられたのがオンラインシステムの活用等である．本欄では2号にわたり，いくつかの養成校から2020年度の対応を紹介いただく．（編集室）
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