プログラムB／［コラム］システム思考を用いた看護課題の明確化を学んで／プログラムでの学びが自施設での課題解決の糸口に

科学研究「看護管理者のキーコンピテンシー獲得に向けた教育プログラムの開発と有用性の検証」において開発中の教育プログラムを用いた研修のうち，本稿では6時間×3日間のコースであるプログラムBの内容や特徴，成果と課題について報告する。また，参加した看護管理者の声をコラムで紹介する。