特別論稿
伊達赤十字病院における臨床指導の現状
坂本 妙子
1
1伊達赤十字病院教育部
pp.23-27
発行日 1969年11月1日
Published Date 1969/11/1
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663908917
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看護教育で,臨床実習は欠くことのできないものです。先に改正された新カリキュラムでも,「臨床実習をどうしたら効果的に教育に結びつけられるか」という点を重要視していると思われます。人口3万の北海道の田舎町の総合病院でも,ご多分にもれず看護婦の不足,その他多くの問題がありますが,看護学校の学生の臨床指導について,日頃感じていることをこの機会にまとめてみたいと思います。
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