講座 教育の方法 
                        
                        
                
                  
                  
                  
                  
                            
                                    
                                    
                                    
                                    
                            
                            
                
                
                
                            
                            
                  
                            
                                
                            
                        
                
                
                
                            
                        
                
                
                            
                            
                            
                  
                            
                                    
                                    社会教育の方法と形態—市民の学習活動とその援助方策
                                    
                                    
                            
                            
                        
                
                
                            
                            
                                
                                    
                                        
                                            
                                                岡本 包治
                                            
                                            1
                                        
                                        
                                        
                                        
                                            
                                        
                                    
                                
                                
                                    
                                
                            
                        
                
                
                
                  1立教大学文学部
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                            
                            
                        
                
                            
                            
                        
                
                pp.554-559
                
                
                
                  
                  
              
              
              
                  発行日 1975年9月25日
                  Published Date 1975/9/25
                
                
                
                DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663906917
                
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市民の学習活動の形態には,大別して次のごときものがみられる.
その1つは,市民がひとりひとり個別に学習を行っていくもの.つまり,個人が図書や放送利用などで入手できる学習媒体を使って,ひとりで随時学んでいく場合である.それを‘個別学習’と名づけよう.

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