特集 医療倫理を学ぶ―21世紀における看護者の教育
第1部 授業で医療倫理を学ぶ
模擬裁判を通して学生は何を学んだか
事実から浮かび上がる深遠さに思い至る―模擬裁判を傍聴して
清水 真己
1
1北里大学医学部
pp.900-902
発行日 2000年11月30日
Published Date 2000/11/30
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663902382
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ライフスタイルや価値観が多様化する今日の社会，しかし，誰しも幸福や豊かさを享受したいと願い，自らの人生が生きがいに満ちたものでありたいと思うであろう．そしてこのことは，憲法では幸福追求権として，最も尊重されるべき権利だと謳われている．幸せを感じ，生きることの価値を見出して日々を送りたいと願うのは，人間にとって最も根源的で普遍的な欲求なのかもしれない．
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