KANGO-KYOIKU Volume 40, Issue 6 （June 1999）

看護教育 40巻6号（1999年6月発行）

特集教育環境を整える

実習施設との調整高橋弘子 ¹ ¹厚生省看護研修研究センター pp.423-426

発行日 1999年6月25日 Published Date 1999/6/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663902074

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　実習という学習形態によって学びの成果をあげるために，実習場を学習環境として整えたい．これは教員にとって，実習計画立案や実習指導と同様に重要な仕事であり，物と人，時間，情報の適正配置が含まれる．

基本情報

電子版ISSN 1882-1391 印刷版ISSN 0047-1895 医学書院

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