国の政策課題における「性の健康」教育の位置づけ

　これまでの2回で，看護職が性の健康に関わる切り口，アウトカムを念頭においた対象理解や戦略が重要であることを扱いました。今回は，看護職が関わる教育が保健医療政策のなかにどのように位置づけられているのかを検討します。「子どもたちを救いたいから」という熱い思いより“一歩先の”実践をするためです。