特集 学生のヒヤリ・ハットから学ぶ看護技術テキストの作成
テキストの構成と特徴
本庄 恵子
1
1日本赤十字看護大学
pp.874-881
発行日 2007年10月25日
Published Date 2007/10/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663100784
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はじめに
われわれは,「看護学実習における学生のヒヤリ・ハット体験についての実態調査」をエビデンスとして,「医療事故を防ぐ視点」を含めた看護技術テキストづくりに挑戦した。
まず,看護技術テキスト案を作成し,その妥当性・有用性を評価する調査を実施した。この調査結果をふまえて内容を洗練し,医療事故を防ぐ視点を含めた看護技術テキスト『学生のためのヒヤリ・ハットから学ぶ看護技術』(医学書院・今秋発行予定)を作成した。この章では,テキスト作成の取り組みについて工夫した点や特徴を述べるとともに,テキストの一部を紹介する。
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