特集 授業展開マトリックスの構築
成人看護学のより一層の理解を目指して―札幌市立高等看護学院の取り組み
渋谷 恵子
1
,
千葉 悦子
1
1札幌市立高等看護学院
pp.1058-1065
発行日 2004年12月1日
Published Date 2004/12/1
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663100560
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はじめに
札幌市立高等看護学院(以下,当学院)では,平成9年度カリキュラム改正時,成人看護学のねらいである対象の理解と看護を効果的に学べるように,教育内容の精選を図った。さらに内容の重複や欠落を防ぐため,教員間で教授内容を共有し,効果的な授業展開を目指して,教授内容が一目でわかるマトリックスを作成した。また平成13年度には,作成から4年経過したマトリックスの評価を行い,看護を取り巻く情勢の変化に対応すべく,変更・修正もあわせて行った。
本稿では,成人看護学の概要・内容,マトリックスの内容・作成に至る経緯や特に力を入れた点,作成の背景にある看護教育への思いや課題を紹介する。
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