特集 新カリキュラムと臨床看護
座談会 新カリ教育と臨床看護
小林 冨美栄
1
,
菅 恭子
2
,
岡本 玲子
3
,
横倉 弘子
4
,
嶋崎 佐智子
5
,
小島 礼子
6
1東京女子医大看護短大
2東京女子医大病院
3国立横須賀病院
4日赤中央女子短大
5東京警察病院
6慶大付属厚生女子学院
pp.1406-1418
発行日 1972年11月1日
Published Date 1972/11/1
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1661916478
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新カリキュラム—臨床の側からは教育のことなので縁がないとお思いかもしれません.しかし新カリの卒業生は2年めを迎え,それに対し戦力にならないという批判が一部にあるのも現実の姿です.
ところで戦力にならないという発想は,何を拠りどころとしたものでしょうか.看護が実践の科学と言われながら,現状の波間に浮き沈みしていて学問的体系づくり,職業の確立が可能でしょうか.
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