専門知識の再教育の場を—児童福祉施設における業務研究

I．児童福祉施設

（1）はじめに

　「すべて国民は，児童が心身ともに健やかに生まれ，かつ育成されるよう努めなければならない。」「すべて児童は，ひとしくその生活を保障され，愛護されなければならない。」と児童福祉法で唱えられ，また児童憲章には，「児童は人として尊ばれる。児童は社会の一員として重んぜられる。児童はよい環境の中で育てられる。」などと，すべて日本国憲法の基本的人権に基づいて唱えられています。

　児童福祉の意味は，児童の保健，教育，レクリエーションと安全を指し，家族および社会の一員として児童の健全な成長と発達のために，個人や団体により行なわれるいっさいの活動をいい，狭い意味では，特殊な障害のある児童，つまり病気，要扶養，放任されている問題児，学校を無断欠席しているとか，肢体不自由児である学童に対して，各種の専門家によって行なわれる組織的活動である。