母性看護学の考え方と学習指導案—女性のライフサイクルに焦点をあてて

はじめに

　看護教育において，新カリキュラムが実施されてから16年余りが経過している。しかし，この間，社会の情勢は変化し，人々のニーズに合った看護婦が求められ始めている。そして，その看護婦像は従来の看護婦像と大きく変化している。

　母性看護教育の中で常に問題になるのは「助産婦教育とのかかわり」「母性をどうとらえるか」また「何をどこまで」といったことで，非常に困難な要素をかかえている。母性看護学のめざすものは，まず女性の一生（ライフサイクル）を理解することで，母性の重要な位置を占める思春期から更年期に至る約40年間にわたる女性を対象とし，援助ができるということである。