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Japanese

The effect of relationship between students to success or failure of 2:1 model in clinical education: practice report of teaching method using scripted cooperation Musashi TAKAGI 1 Keyword: 臨床実習指導 , 2:1モデル , スクリプト化された協同 pp.1365-1370
Published Date 2022/11/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1551202865
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電子版ISSN 1882-1359 印刷版ISSN 0915-0552 医学書院

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